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Estudo apresenta os danos físicos, psicológicos e comportamentais.

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Estudo alemão é o primeiro no mundo a investigar o problema. A seguir, trechos do estudo:


As narrativas sobre queixas em crianças e adolescentes decorrentes do uso de máscara vêm se acumulando.

O primeiro registro do mundo para registrar os efeitos do uso de máscaras em crianças é dedicado a uma nova questão de pesquisa. O preconceito com relação à documentação preferencial de crianças que são particularmente afetadas ou que são fundamentalmente críticas às medidas de proteção não pode ser rejeitado. A frequência de uso do registro e o espectro de sintomas registrados indicam a importância do tópico e exigem pesquisas representativas, ensaios clínicos randomizados com várias máscaras e uma avaliação de risco-benefício renovada para o grupo vulnerável de crianças: os adultos precisam refletir coletivamente o circunstâncias em que estariam dispostos a assumir um risco residual para si mesmos em favor de permitir que as crianças tenham uma melhor qualidade de vida sem terem de usar máscara.

 A questão de um certificado de isenção da obrigação de usar máscara é um fenômeno novo na prática pediátrica. Pais, educadores e médicos estão relatando cada vez mais problemas e queixas de saúde em crianças relacionados ao uso de máscara. Não existem estudos independentes do fabricante sobre o uso de máscaras, para crianças e adolescentes.[…] Além disso, devido aos materiais desconhecidos usados, não há descobertas sobre os potenciais efeitos protetores ou efeitos colaterais das “máscaras do dia-a-dia”, feitas em casa, usadas pela maioria das crianças. Tendo em vista as medidas em andamento para conter a pandemia COVID-19 e, em particular, as diferentes obrigações de crianças e adolescentes de usarem máscaras na escola por um longo período de tempo, há uma necessidade urgente de pesquisas.

 “Conclusão para a prática”

– Uma determinada porcentagem de crianças e adolescentes apresenta queixas não desprezíveis ao usar a máscara. Essas crianças não devem ser estigmatizadas.

– Este primeiro registro mundial de efeitos colaterais da máscara reflete o espectro de sintomas em crianças e adolescentes.

– Uma análise precisa de risco-benefício se faz necessária urgentemente. A ocorrência de efeitos colaterais relatados em crianças, devido ao uso de máscaras, deve ser levada a sério e requer um esclarecimento preciso das circunstâncias de saúde que o acompanham, a situação de uso da máscara (duração, rupturas e tipo de máscara) e a situação escolar.

– Além disso, todos os pais, médicos, pedagogos e outros são convidados a participar em www.co-ki-masken.de para documentar suas observações sobre os efeitos que ocorrem ao usar a máscara. O registro também estará disponível em inglês a partir de 15/12/2020.  

– A contenção com afirmações negativas sobre a máscara é apropriada para evitar efeitos nocebo. 

Regarding the question as to whether children themselves complain about impairments caused by wearing the mask, 67.7% of the respondents answered yes for their children; 26% answered no. The question as to whether the respondents themselves observed an impairment of the child by wearing the mask was answered yes in 66.1% (Table 2).

Tabela 3: Sintomas em crianças no relato dos pais

 Faixa etária totalFaixa etária
0-6 anos
Faixa etária
7-12 anos
Faixa etária
13-18 anos
Teste a diferença
Dores de cabeça13,811
(53,3%)
960
(24,0%)
7,863
(54,6%)
4,988
(66,4%)
p <0,0001
Dificuldades de concentração12,824
(49,5%)
961
(24,0%)
7,313
(50,8%)
4.550
(60,5%)
p <0,0001
Desconforto10,907
(42,1%)
1,040
(26,0%)
6,369
(44,2%)
3,498
(46,5%)
p <0,0001
Prejuízo na aprendizagem9,845
(38,0%)
621
(15,5%)
5,604
(38,9%)
3,620
(48,2%)
p <0,0001
sonolência / cansaço9,460
(36,5%)
729
(18,2%)
5,163
(35,8%)
3,568
(47,5%)
p <0,0001
Aperto sob a máscara9,232
(35,6%)
968
(24,2%)
5,427
(37,7%)
2.837
(37,7%)
p <0,0001
Sensação de falta de ar7,700
(29,7%)
677
(16,9%)
4,440
(30,8%)
2,583
(34,4%)
p <0,0001
Tontura6,848
(26,4%)
427
(10,7%)
3,814
(26,5%)
2,607
(34,7%)
p <0,0001
Pescoço seco5,883
(22,7%)
516
(12,9%)
3,313
(23,0%)
2.054
(27,3%)
p <0,0001
Síncope5,365
(20,7%)
410
(10,2%)
2,881
(20,0%)
2.074
(27,6%)
p <0,0001
Relutância para se mover, indisposição para brincar4,629
(17,9%)
456
(11,4%)
2,824
(19,6%)
1,349
(17,9%)
p <0,0001
Coceira no nariz4,431
(17,1%)
513
(12,8%)
2550
(17,7%)
1,368
(18,2%)
p <0,0001
Náusea4,292
(16,6%)
310
(7,7%)
2,544
(17,7%)
1,438
(19,1%)
p <0,0001
Sensação de fraqueza3.820
(14,7%)
300
(7,5%)
2,020
(14,0%)
1.500
(20,0%)
p <0,0001
Dor abdominal3,492
(13,5%)
397
(9,9%)
2.292
(15,9%)
803
(10,7%)
p <0,0001
Respiração acelerada3,170
(12,2%)
417
(10,4%)
1,796
(12,5%)
957
(12,7%)
p <0,0001
Sensação de doença2,503
(9,7%)
205
(5,1%)
1,328
(9,2%)
970
(12,9%)
p <0,0001
Aperto no peito2,074
(8,0%)
161
(4,0%)
1,122
(7,8%)
791
(10,5%)
p <0,0001
Olhos piscando2,027
(7,8%)
149
(3,7%)
1.047
(7,3%)
831
(11,1%)
p <0,0001
Perda de apetite1.812
(%)
182
(4,5%)
1.099
(7,6%)
531
(7,1%)
p <0,0001
taquicardia, picadas no coração1,459
(5,6%)
118
(2,9%)
766
(5,3%)
575
(7,6%)
p <0,0001
Barulho nos ouvidos1,179
(4,5%)
107
(2,7%)
632
(4,4%)
440
(5,9%)
p <0,0001
Comprometimento de consciência / desmaios de curto prazo565
(2,2%)
39
(1,0%)
274
(1,9%)
252
(3,4%)
p <0,0001
Vômito480
(1,9%)
40
(1,0%)
296
(2,1%)
144
(1,9%)
p <0,0001

Tabela 4: Comportament posterior das crianças, alterado pelo uso da máscara, do ponto de vista dos pais

 Faixa etária totalFaixa etária
0-6 anos
Faixa etária
7-12 anos
Faixa etária
13-18 anos
Teste a diferença
A criança fica mais irritada do que o normal11 364
(60,4%)
1 041
(40,0%)
6 566
(62,1%)
3 757
(66,5%)
p <0,0001
A criança é menos alegre9 286
(49,3%)
959
(36,9%)
5 640
(53,3%)
2 687
(47,6%)
p <0,0001
A criança não quer mais ir para a escola / jardim de infância8 280
(44,0%)
824
(31,7%)
5 168
(48,9%)
2 288
(40,5%)
p <0,0001
A criança está mais inquieta do que o normal5 494
(29,2%)
773
(29,7%)
3 515
(33,2%)
1 206
(21,4%)
p <0,0001
A criança dorme pior que o normal5 849
(31,1%)
633
(24,3%)
3 507
(33,2%)
1.709
(30,3%)
p <0,0001
Sem outras anormalidades7 103
(27,4%)
1 400
(35,0%)
3 834
(26,6%)
1.869
(24,9%)
p <0,0001
A criança desenvolveu novos medos4 762
(25,3%)
713
(27,4%)
2 935
(27,8%)
1 114
(19,7%)
p <0,0001
A criança dorme mais que o normal4 710
(25,0%)
319
(12,3%)
2 183
(20,6%)
2 208
(39,1%)
p <0,0001
A criança brinca menos2 912
(15,5%)
400
(15,4%)
1,998
(18,9%)
514
(9,1%)
p <0,0001
A criança tem uma necessidade maior de se mover do que o normal1 615
(8,6%)
253
(9,7%)
1,124
(10,6%)
238
(4,2%)
p <0,00

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Editorial

Colunista do Conselho Internacional de Psicanálise.

Psicanálise

O Design do Cérebro e a Pornografia

[…] O cérebro é onde experimentamos a vida: emoções positivas de intimidade, prazer, amor e satisfação; ou sentimentos negativos, maus hábitos, compulsões destrutivas e vícios. 6 O

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